В традиционном смотре-конкурсе приняли участие восемь школ и семь детских садов города.
Завершился традиционный смотр-конкурс на лучшее благоустройство территорий образовательных учреждений.
Комиссия оценивала не только эстетику, но и функциональность: состояние дорожек и площадок, разнообразие озеленения, наличие тематических зон, безопасность и доступность среды. Особое внимание уделялось вовлечённости детей и родителей: насколько территория «живая», используется ли она в проектной деятельности, экологических и трудовых практиках.
Среди школ жюри отметило учреждения, где удалось объединить учебную и игровую функции: появились мини-огороды, экологические тропы и зоны для спокойного отдыха.
В детских садах лучшими признали решения, ориентированные на сенсорное развитие и сюжетно-ролевые игры: комплексы с элементами обучения, познавательные дорожки, тематические уголки по правилам дорожного движения и природным зонам.
«Отдельного признания заслуживают коллективы, которые смогли реализовать идеи с минимальными затратами, проявив творческий подход и хозяйскую смекалку. Это доказывает, что красота и польза территории зависят не столько от бюджета, сколько от отношения команды учреждения и поддержки родителей, — отметили в управлении образования города Кинешмы.
Итоги смотра-конкурса
Номинация «Школьный двор — моя страна»:
школа № 18 им. Маршала А.М. Василевского — победитель
школа № 17 — 2 место
школа № 11 — 3 место
Гимназия имени А.Н. Островского – лауреат.
Номинация «Учебно – опытный участок»:
школа № 18 имени Маршала А.М. Василевского – победитель.
Номинация «Цветочный микс»:
школа № 2 — победитель
школа № 19 — 2 место
школа №17 — 3 место.
Номинация «Нам здесь жить, играть, дружить»:
детский сад №10 — победитель
детский сад № 21 — 2 место
детский сад № 15 — 3 место.
Номинация « Цветик-семицветик»:
детский сад № 48 — 1 место.
Номинация « Я познаю мир»:
детский сад № 25 — 1 место
детский сад № 50 — 2 место.
Фото: управление образования г.о. Кинешмы/ВКонтакте
